Trabajo Especial de Grado
Es importante aclarar que el Trabajo Especial de Grado se
convierte en una gran oportunidad para que el estudiante pueda demostrar la
capacidad que tiene a nivel de análisis textual, extracción de ideas,
comprensión lectora y producción escrita, aspectos estructurales, manejo
adecuado del léxico, adecuación de forma según las normas de redacción y
presentación de trabajos especializados; donde el punto más importante es la de
aplicar el saber adquirido a través del estudio profesional.
EL PROBLEMA
Planteamiento del problema
Para Fidias Arias en su libro, “El Proyecto de Investigación” nos explica: “El planteamiento del problema, consiste en describir de manera amplia la situación objeto de estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender su origen, relaciones e incógnitas por responder”.
Capítulo I. El Problema. Recordemos que contenía tres subtítulos: El Planteamiento del Problema, Los Objetivos de la Investigación y la Justificación e Importancia de la Investigación.
Este capítulo es igual
tanto para los diseños documentales como los de campo.
Planteamiento del Problema
El Planteamiento del Problema se desarrolla en tres fases:
Macro, Meso y Micro, como una espiral. En la parte Macro se presenta el
encuadre global en que está inmerso su problemática, el contexto, un abre boca
de lo que después se desarrollará con amplitud en las bases teóricas. Por ejemplo,
según lo que exprese el título de su investigación, pueden necesitar hablar
sobre la globalización, el comercio exterior, el control cambiario, los tipos
de impuestos, las aduanas, la gestión pública, etc. Dependerá del tema que estén
tratando. Un esbozo global de la Situación Nacional o Internacional que influye
y le da actualidad a su problemática de Estudio.
Recordemos que el Planteamiento del Problema es un relato
corrido por lo tanto todos los párrafos deben estar conectados entre sí, por
eso se recomienda no hacer párrafos de menos de seis líneas para que no queden
aislados del anterior y del subsiguiente. En el Planteamiento se recomienda no
citar porque es una exposición personal de su problemática, en caso necesario
una cita corta o preferiblemente parafraseada.
En ese relato continuo pasamos de la parte Macro a la parte
Meso, en esta parte como en general las investigaciones se realizan en una
institución, se debe introducir al lector en las características de la misma,
es decir ramo a que se dedica, tipo de institución, Gerencia, Dirección o
departamento donde se realizará la investigación y cualquier otro dato
relevante.
Pasamos entonces de la parte Meso a la Micro, ésta es la
parte más relevante del Planteamiento, aquí se debe exponer con claridad cuál
es la problemática que genera hacer la investigación y las consecuencias
negativas que está generando dicha Problemática.
No confunda lo que está planteando como solución en la
investigación con la problemática en estudio.
El Planteamiento del Problema se cierra con las
interrogantes de investigación que son las preguntas que se hace el
investigador sobre la problemática en estudio y su posible solución. Estas
interrogantes son súper importantes porque para darles respuesta se van a
convertir en sus objetivos específicos. Es decir que los objetivos específicos
y las interrogantes deben tener una muy muy estrecha relación.
La pregunta habitual de los participantes en clase es profe
cuantas páginas debe llevar el Planteamiento del Problema y yo siempre les
responde las que Usted necesite para cumplir con las tres fases Macro, Meso y
Micro. En metodología el único número que existe es que se recomienda que un
TEG no debería tener menos de 60 páginas. De resto priva su criterio de que no
sea demasiado largo que el lector muera del aburrimiento antes de llegar a ver
la Problemática, ni demasiado corto que no cumpla con el deber Ser.
Las interrogantes:
Los objetivos:
El segundo subtítulo del Capítulo I, son los Objetivos de la Investigación.
Éste es el centro neurálgico de su investigación ya que si los
objetivos no están correctamente planteados su investigación no va a llegar a
los resultados esperados.
Redactar los objetivos no es tarea fácil, hay que ser muy
cuidadosos en su redacción porque al final el jurado los va a evaluar por
objetivos cumplidos, es decir que los que Ustedes planteen deben darle
respuesta en su TEG.
Los objetivos se dividen en General y Específicos, se podría
decir que para una Especialización sería suficiente un objetivo general y tres
específicos, aunque esto no es una regla.
El objetivo general y el título son muy semejantes, qué los
diferencia, que el título jamás empieza con un verbo y el objetivo general
siempre empieza con un verbo.
El Objetivo General es la meta que se quiere alcanzar, el
punto final al que se dirige la investigación. Para facilitar alcanzar esa
meta, se subdivide ese camino en tres pequeñas metas que sumadas me permiten
llegar a la meta final. Esas pequeñas metas son los objetivos específicos. Es decir,
subdivido mi objetivo general en tres objetivos específicos.
Tal como se mencionó en las características de los objetivos
estos se redactan en orden jerárquico de complejidad de lo simple a lo
complejo, para ello existe una clasificación hecha por Bloom que jerarquiza los
verbos en seis niveles de complejidad, que va acorde a nuestro cerebro que aprende
desde lo más simple a lo más complejo.
En la siguiente lámina encontraran dicha clasificación:
La justificación:
Hablemos ahora del tercer subtítulo del Capítulo I. El
Problema, que corresponde a la Justificación e importancia de la investigación.
En esta sección se van a colocar los aportes o ventajas que dejará su investigación
una vez que se implemente lo que Usted está planteando como solución a la
problemática de estudio.
Se debe incluir la línea de investigación en la que su TEG
se adecue.
Aquí podría decirse que es donde Usted debe vender su
producto, es decir, su investigación, por qué se justificó hacerla y por qué es
importante, de ahí el nombre del subtítulo.
También podría responder a la pregunta ¿A quién (es) le(s)
será de utilidad cuando Ud. la finalice? Si no le va a ser útil a nadie no vale
la pena que la haga.
Usted puede plantear los aportes de lo macro a lo micro, es
decir, aportes a la nación, a la institución, a una empresa, entre otros.
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